| dbo:abstract
|
- A gyógypedagógiai antropológia a fogyatékosok és a fogyatékosság embertani kérdéseivel foglalkozó gyógypedagógiai tudományterület, melynek természettudományi (biológiai) és humán tudományi (pedagógiai) ágai alakultak ki. 1.
* A különböző típusú fogyatékosok testi fejlődésének és testalkatának kérdéseivel foglalkozik. Kutatási eredményeivel segíti a gyógypedagógiai folyamat tervezését (testi nevelés, sportolás, szakmatanulás programjainak és módszereinek kidolgozása) és a gyógypedagógiai intézmények iskolai és egészségtani feladatainak meghatározását. 2.
* A gyógypedagógiai tudományban és gyakorlatban kialakult emberkép kérdéseivel és ennek hatásaival foglalkozik. Kutatja és tárgyalja - világnézeti, etikai szempontból is - a fogyatékos ember identitásának, emberi méltóságának problémakörét, az alapvető emberi jogokkal összefüggésben. (hu)
- A gyógypedagógiai antropológia a fogyatékosok és a fogyatékosság embertani kérdéseivel foglalkozó gyógypedagógiai tudományterület, melynek természettudományi (biológiai) és humán tudományi (pedagógiai) ágai alakultak ki. 1.
* A különböző típusú fogyatékosok testi fejlődésének és testalkatának kérdéseivel foglalkozik. Kutatási eredményeivel segíti a gyógypedagógiai folyamat tervezését (testi nevelés, sportolás, szakmatanulás programjainak és módszereinek kidolgozása) és a gyógypedagógiai intézmények iskolai és egészségtani feladatainak meghatározását. 2.
* A gyógypedagógiai tudományban és gyakorlatban kialakult emberkép kérdéseivel és ennek hatásaival foglalkozik. Kutatja és tárgyalja - világnézeti, etikai szempontból is - a fogyatékos ember identitásának, emberi méltóságának problémakörét, az alapvető emberi jogokkal összefüggésben. (hu)
|
