| dbo:abstract
|
- John Sterman az MIT Menedzsment Iskolájának vezetője, Forrester-tanítvány, az MIT Rendszerdinamika Csoportjának igazgatója. John Sterman a rendszerdinamika szaktudósa, aki az összetett döntések megközelítésének módjait és a szervezetek működésgátló dinamikáját tanulmányozza. Kutatásai kiterjednek a rendszerben gondolkozásra, a , a vállalati stratégia számítógépes szimulációjára és a dinamika elméletére. Számos, a mai szervezetek kihívásait és lehetőségeit leíró tudományos- és népszerű cikkek és a Modellezése valamint az Üzletdinamika című könyvek mellett munkáját vállalati-, pénzügyi- és kormányzati vezetés közönsége előtt mutatja be. Kutatásai középpontjában az összetett rendszerekben történő vezetési döntéshozatal folyamatának javítása áll. A vállalati és gazdasági rendszerek fejlesztésében úttörő szerepet vállalt, és azokat ma már világszerte használják vállalatvezetésben és egyetemi oktatásban egyaránt. Mostanában az amerikai és számos vezető vállalat közötti együttműködés keretében tanulmányozza a szervezeti változások- és folyamatjavítási programok dinamikáját, hogy a cégeket hosszú távon fenntartható javítási programok megtervezésében és alkalmazásában segítsen. (hu)
- John Sterman az MIT Menedzsment Iskolájának vezetője, Forrester-tanítvány, az MIT Rendszerdinamika Csoportjának igazgatója. John Sterman a rendszerdinamika szaktudósa, aki az összetett döntések megközelítésének módjait és a szervezetek működésgátló dinamikáját tanulmányozza. Kutatásai kiterjednek a rendszerben gondolkozásra, a , a vállalati stratégia számítógépes szimulációjára és a dinamika elméletére. Számos, a mai szervezetek kihívásait és lehetőségeit leíró tudományos- és népszerű cikkek és a Modellezése valamint az Üzletdinamika című könyvek mellett munkáját vállalati-, pénzügyi- és kormányzati vezetés közönsége előtt mutatja be. Kutatásai középpontjában az összetett rendszerekben történő vezetési döntéshozatal folyamatának javítása áll. A vállalati és gazdasági rendszerek fejlesztésében úttörő szerepet vállalt, és azokat ma már világszerte használják vállalatvezetésben és egyetemi oktatásban egyaránt. Mostanában az amerikai és számos vezető vállalat közötti együttműködés keretében tanulmányozza a szervezeti változások- és folyamatjavítási programok dinamikáját, hogy a cégeket hosszú távon fenntartható javítási programok megtervezésében és alkalmazásában segítsen. (hu)
|
